皇家迪智尼 I 科学揭秘娃娃不专注的原因！
时间：2024-04-19
栏目：品牌资讯
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前言：
孩子一上幼儿园或是小学阶段，很多家长开始吐槽，自己的孩子屁股上像长了钉子一样，左扭一下、右扭一下，就是不能老老实实地坐住听老师讲课。
指的是脑内神经元的总数代表大脑同一时间链接、承载与接纳事物的数量和容量，大脑在发育完成后，数值的多少就已经形成，且一生不变，完全受基因和遗传因素影响
这个数值能反映出一个人大脑神经元的思维活跃度、精力是否旺盛，一般数值在60-220亿左右，在这里我们强调数值的多少不代表聪明与否和好与坏。
数值的高度有什么区别：
一般高于140的会表现为短期记忆类型，记得快，忘得也快，需要经常性复习。属于现学现用、及时复习型。
相对专注力弱、但是可以一心多用，思维模式复杂，想法丰富灵活，有大局观和整体观；
而低于140的会表现为长期记忆类型，记得慢，记得牢，需要一次性掌握；分段学习，各个击破型
看看我们案例中，这个孩子的TRC很高，达到近200左右，他学习的速度很快，能够一学就会，但是非常讨厌一些简单、重复性的事情。
从而可能导致学的快也忘得快，很多知识学习的不扎实，还喜欢一心多用，比如一边写作业一边喜欢听着音乐。
而妈妈的TRC数值低于140以下，生活中容易出现妈妈很不能理解孩子的特质，会嫌弃孩子学习不专注，做事情不用心、不努力。
因为不懂自己和孩子，不理解两人的差异，导致亲子沟通不和谐，
从这个意义上来说，教育的本质并不是在白纸上书写内容，而更像是在粗胚上雕塑大脑。
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孩子一上幼儿园或是小学阶段，很多家长开始吐槽，自己的孩子屁股上像长了钉子一样，左扭一下、右扭一下，就是不能老老实实地坐住听老师讲课。
而小学低年级孩子注意力缺乏的现象也很普遍，很多家长都觉得是孩子养成的坏习惯，其实，每个孩子来到这个世界，他的天赋不一样，所产生的动作也不一样，今天就带大家了解一下，我们将用科学的方式，揭开神秘的天赋密码，带你了解如何通过皮纹天赋测评发现每个人的先天潜能。
今天我们探索的“主角是”：学习潜能TRC。
指的是脑内神经元的总数代表大脑同一时间链接、承载与接纳事物的数量和容量，大脑在发育完成后，数值的多少就已经形成，且一生不变，完全受基因和遗传因素影响
这个数值能反映出一个人大脑神经元的思维活跃度、精力是否旺盛，一般数值在60-220亿左右，在这里我们强调数值的多少不代表聪明与否和好与坏。
数值的高度有什么区别：
一般高于140的会表现为短期记忆类型，记得快，忘得也快，需要经常性复习。属于现学现用、及时复习型。
相对专注力弱、但是可以一心多用，思维模式复杂，想法丰富灵活，有大局观和整体观；
而低于140的会表现为长期记忆类型，记得慢，记得牢，需要一次性掌握；分段学习，各个击破型
相对专注力高，适合专注某一领域，拥有深度思考的能力，思维方式简单，想法较简单、单一，简单、聚焦、有深度。
举例：
看看我们案例中，这个孩子的TRC很高，达到近200左右，他学习的速度很快，能够一学就会，但是非常讨厌一些简单、重复性的事情。
从而可能导致学的快也忘得快，很多知识学习的不扎实，还喜欢一心多用，比如一边写作业一边喜欢听着音乐。
而妈妈的TRC数值低于140以下，生活中容易出现妈妈很不能理解孩子的特质，会嫌弃孩子学习不专注，做事情不用心、不努力。
因为不懂自己和孩子，不理解两人的差异，导致亲子沟通不和谐，
从这个意义上来说，教育的本质并不是在白纸上书写内容，而更像是在粗胚上雕塑大脑。
我们需要的是在孩子人生成长的关键期，多多锻炼孩子的大脑，多在增强孩子大脑针对区域的神经元的连接，从而让孩子变得更加“聪明”，激活孩子无限潜能！
今天的天赋测评知识驿站，就分享到这里了，当然，皇家迪智尼总部已经把这种测评赋能门店，并且带来好评如潮的效果，如果你也对孩子或是自己天赋想要了解更多，可以关注我们哦。
