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父母帮孩子选择一款合适的玩具的技巧

时间:2015-11-17
栏目:玩具知识
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  儿童玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力,训练知觉,激发想象,唤起好奇心,为儿童身心发展提供了物质条件。而儿童玩具确实也以其鲜艳的颜色,优美、奇异的造型,灵巧的活动,悦耳的声响等吸引着孩子的好奇心和注意力。如何选择不同年龄段儿童玩具对于孩子的成长有着重要意义,下面就来介绍一下不同年龄段之间孩子所选取的玩具。

  1到2岁的儿童玩具

  这一年龄段的宝宝大动作和精细动作的能力发展较快,手眼配合能力、手的操作能力明显提高,会握笔,也会用积木搭更高一些的塔,行走和跑动更为自如,喜欢模仿大人的各种动作,感情日益丰富。

  1.颜料,简单的游戏拼图;

  2.简单的建筑模型;

  3.旧杂志;

  4.篮子,带盖的容器;

  5.橡皮泥;

  6.活动玩具,如小火车、小卡车;

  7.各种角色的木偶;

  8.假想的割草机和厨房用品;

儿童益智玩具

  2到3岁之间的儿童玩具

  1.羊角球:练习双脚向前跳。

  2.摸箱:辨别箱中物品,发展触觉感受能力。

  3.脚踏三轮车:到了2岁末,孩子已能基本控制自己的身体,可以驾驶“小车”了。可以开快、开慢,也可以骑“大马”、运输玩具,或者设置障碍,练习绕障碍骑车等等。

  4.沙滩玩具:提供各种小工具,如小铲、小耙、小桶等,把沙用水浸湿,装进小碗中,然后在地上扣馒头;练习挖洞、造型;在沙子上挖一个洞把手藏起来等。

  5.彩色大珠子或几何纽扣:用难易不同的绳子穿、按颜色、按大小、按规律穿;为自己或他人制作项链。

  6.小动物拼图、几何图形拼图:取走几块,让孩子拼完整。

  7.能穿衣穿袜的娃娃:有了这些娃娃玩具,宝宝就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃,为娃娃洗脸、穿衣、喂食,赞扬或责备它们。

  8.图画书:在图画书里找到自己认识的物品,那该是多大的乐趣!

儿童益智玩具

  3到4岁儿童玩具

  1.颜料和刷子;彩笔;彩色书;练习写字和写数的本子;编织物、做卡片用的工具;串珠(大珠子适合3岁孩子)。

  2.木板和卡片游戏;成人用机器的缩微模型,如计算机;各种复杂的拼图;图钉板;磁性板或绒板;匹配和记忆游戏;书、钟、表;装有合适软件的计算机。

  3.需要利用小肌肉运动来制造的玩具;需要紧密地装在一起的小物体,如洋娃娃、小家具、小汽车、小农具。

  4.可教穿衣技能的玩具:如扣扣子、系鞋带、拉拉链、按按扣;娃娃及其附属物;玩具动物;化妆用的服装;木偶及戏台;儿童用拖把、扫帚、簸箕、熨斗及熨板;儿童用的塑料工具,如锤子或螺丝刀;沙子;小火车;小孩用的录音机。

  5.体育玩具,如绳圈、保龄球和靶子;小弹簧垫;各式各样的球;任何能动的和能激发孩子跑、追、摇、能扑上去、能跳起来的玩具。

儿童益智玩具

  4到6岁儿童玩具

  1.运动型玩具:利于宝宝锻炼体能,如:球类、跳绳、小自行车、沙包等。

  2.技巧型玩具:利于锻炼小肌肉群及机体协调能力,如:钓鱼玩具、画板和画笔、投球、套圈等。

  3.智力型玩具:利于锻炼思维和动手能力,如:拼图板、插塑积木、铁积木、橡皮泥、组装玩具、科学模拟玩具、电子积木玩具等。

  玩具是孩子人生第一部教科书,通过玩具认识世界,激发想象力、创造力,选对玩具很重要,父母在为孩子添购玩具的时候要多花心思。要根据孩子年龄、体能、智力等发育情况,选择合适的玩具。

儿童益智玩具

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