怎样使用玩具开发婴幼儿智力

　　0-6个月是小孩个方面发展的时期，可挑选像花铃棒、彩球、索料小动物、可吊起的音乐旋转玩具等，给小孩更多的视觉听觉的刺激，吸引他们抓握，推进他们的感官发育。

　　7-12个月合适玩可抓握和耍弄的玩具，如积木、敲响玩具。使其有实际动手操作能力、仿照和探索。

　　1-2岁可玩小拉车、小铲、小桶、过家家等。

　　2-3岁小孩可通过拼插积木、图形镶嵌软塑、简便拼图等学习辨认色彩、形状等。

　　3-6岁的小孩，不明事理，也不明白学识，玩具是他们喜欢的同伴。家长可以使用这个特色开发孩子的智力。孩子在玩玩具的进程实际上也是一种动脑、动手的练习，能推进孩子表现他们的想象力和思维能力，一起训练手指的灵活，促进脑的发育，使孩子在文娱中变得心灵手巧。

　　国内外市场上的智力玩具已有 2000多种，其间比照有用的益智玩具大约有250多种，如积木类、拼图类、插件类、声光类、电子类，以及归纳各种原理的归纳玩具。

　　挑选益智玩具，尽可能请求手、脑并用，尽量不挑选只有文娱性，仅满足孩子“玩”或许只能哄孩子不哭不闹的玩具。挑选玩具还必须适合孩子的爱好，无论多么风趣的玩具，假如孩子不喜欢也是徒劳。例如七巧板是中国传统的益智玩具，使用这种玩具开发智力时可以将七巧板交给一组孩子，看谁拼出的图画最多，耗时最短。对于同一个孩子，则可作前后对照，这样可对同龄儿童的创造性思维能力的发展进行比照。