孩子的启蒙老师之一“玩具”
时间：2018-05-02
栏目：玩具知识
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当孩子刚来的世界之时，他们就像纯净地一张白纸，一张空白的光盘，所听闻的，都会被刻录在这张空白的光盘中。这个时候的婴儿，会被动地接受各种各样的教育，父母是孩子的第一个启蒙老师，玩具则是孩子更好的启蒙老师。为什么这样说呢？孩子需要的想法是很简单，可以说很好去引导，但是孩子出于本能地，或者说天性，都对玩具有一种不由衷的热爱感。所以父母应该选择适合孩子的玩具，寓教于乐，帮助他们健康快乐成长。
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玩具之所以吸引孩子，不仅因为它的颜色造型，也因为它的声音。刚出生不久的孩子，他们不会站立不会走路，他们只是摇晃着他们的小脑袋，出奇地观望这个世界，他们对声音、对动作、对颜色也很敏感，常常会叫出声，这表现出孩子很好奇很想去探索这些玩具。
很多孩子都喜欢坐车，因为这是他们第一次认识了交通工具。但是开车的主动权并没有在他们的手中，所以他们就只能干巴巴地看。如果经济允许，父母也会孩子也会拥有属于自己的一部玩具车。他们开始认识了什么是交通工具。
孩子哇哇大哭时，我们把摇铃在他们面前晃荡两下，他们的注意力也就转移到这里来，忘记了哭泣。摇铃也让孩子第一次接触到音乐。毛绒玩具，很多小孩子都酷爱。因为他们把毛绒玩具当成了他们的小伙伴，有得陪伴他们就不会觉得孤单。虽然孩子并不懂得人是群居动物这道理，但是他们潜意思里知道：我需要朋友。
孩子爱玩，也爱开动脑筋，拼图积木等益智玩具，孩子通过操作它们，铸造了一个不一样的天地。与其强迫孩子去学习，不如在他们去玩乐中学到知识，在知识中，也体验到一番乐趣。硬性强求的，孩子会产生抵触心理。玩本来就是孩子的天性，我们也不能剥夺他们的童年。但如何让孩子们在玩耍中成长，聪明的家长会懂得寓教于乐这个道理。玩具是孩子们更好的启蒙老师。
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